¡Aprender matemática también es descubrir y comparar!
Nuestros estudiantes de NT2 participaron en una entretenida experiencia de aprendizaje, trabajando con los símbolos de mayor que (>), menor que (<) e igual que ) a través de actividades lúdicas y desafiantes, fortaleciendo el pensamiento lógico-matemático desde los primeros años. Mediante la observación, comparación y análisis de cantidades, los niños y niñas desarrollaron habilidades fundamentales para comprender las relaciones entre números, aprendiendo de forma activa, significativa y entretenida. Felicitamos a la educadora de párvulos Hilda Saavedra y a todo su equipo de aula por promover experiencias de aprendizaje que despiertan la curiosidad, el razonamiento y el gusto por las matemáticas. #ColegioElMelón#EducaciónParvularia#NT2#PensamientoMatemático#AprenderJugando#MásQueMenorQueIgualQue#AprendizajeSignificativo









